США

Система образования в США

Исторически сложилось так, что в Америке нет единой национальной системы образования. Каждый из 50 американских штатов имеет собственный департамент образования, который устанавливает образовательные нормы в штате.

Система образования отличается высокой степенью децентрализации. В соответствии с 10-й поправкой к Конституции ("права, не делегированные Конституцией правительству Соединенных Штатов и не запрещенные ею для штатов, сохраняются за самими штатами») федеральное правительство не имеет права устанавливать общенациональную систему образования, определять политику и учебные программы для школ и вузов. Решения по этим вопросам принимаются на уровне властей штата или округа.
          И тем не менее, образовательные программы в 50 штатах очень схожи. Американцы объясняют это результатом воздействия таких общих факторов, как социальные и экономические потребности страны, частыми переездами учащихся и учителей из одной части страны в другую, а также ролью общенациональных агентств.

Образование в США организовано на трех основных уровнях:

 начальное (включая дошкольное и начальное школьное), среднее и высшее. Оно является обязательным, начиная с семилетнего возраста в 29 штатах, с шестилетнего – в 18 штатах и с пяти лет в 3 штатах.
          

Школы подчиняются местному школьному округу, который, в свою очередь, подчиняется школьному совету.

В школьных округах есть три типа школ:

-начальная школа, куда входит детский сад и обучение с первого по пятый или шестой класс;

-средняя школа – это 6-й — 9-й классы;

-«высшая школа» — «high school» — с 10-го по 12-й классы.

Все школьники изучают английский язык, математику, обществоведение, физику или химию, иностранный язык и иногда физкультуру.

В конце курса по каждому предмету школьникам выставляются оценки. В США принята пятибалльная система: А — отлично, B — хорошо, C — удовлетворительно, D — неудовлетворительно и F — провал.

По закону американские дети обязаны учиться до 16 или 17 лет

Всего в США около двух с половиной тысяч колледжей с четырехлетним курсом обучения (бакалавры) и университетов. В них обучаются почти 15 млн студентов. Наряду с частным высшим образованием в США существует государственная форма в виде публичных (общественных) университетов и колледжей. В каждом из 50 штатов есть как минимум один государственный университет и несколько колледжей. Еще 40 лет назад половина выпускников школ поступала в вузы. Сегодня это число увеличилось почти до 75%. Хотя условия поступления различны почти в каждом колледже или университете, в основном приемная комиссия принимает во внимание следующие факторы:

-какие предметы проходил абитуриент в школе;

-как он сдал экзамен на определение академических способностей (Scholastic Aptitude Test, или SAT), который обязан сдать каждый выпускник;

-его средний академический балл (это что-то вроде среднего арифметического оценок, полученных в высшей школе);

-вступительное сочинение, в котором абитуриент рассказывает, почему он хочет поступить в данный университет.

Некоторые университеты дополнительно проводят персональные интервью с абитуриентом.

      Обучение в американских вузах  ведется  по  трем  основным  уровням  с

разным содержанием и назначением.

       Первые четыре года   высшего образования в США называются  первой  ступенью  и

завершаются  присвоением  степени  бакалавра.  Слово  «колледж»,  хотя  и  с

определенными  оттенками,  чаще  всего  означает  либо  учебное   заведение,

которое присуждает  лишь  степень  бакалавра  (или,  возможно,  магистра,  но   не

доктора), либо первый этап обучения в университете,  т.  е.  первые  4  года

университетского образования.

Обучение на степень бакалавра ведется по трем группам курсов:  базовые

курсы, дающие общее образование  в  различных  областях,  основные  курсы  и

курсы по выбору.  В  течение  первых  двух  лет  обучения  студенты  изучают

базовые курсы, вводные курсы в свои  основные  области  знаний  и  некоторые

селективные  курсы.  В  течение  последних  двух  лет  студенты  занимаются,

главным образом, основными курсами, а также некоторыми  курсами  по  выбору, которые дополняют или углубляют их знания по основным курсам.

Обучение  на  второй  ступени   (на  степень  магистра)   ведется   по программе, ориентированной на специализированную  практическую  деятельность в различных областях. Лица  со  степенью  бакалавра  для  получения  степени магистра по какой-либо специальности обычно должны учиться 2 года, хотя кое-где имеются и одногодичные курсы на степень магистра.  Наряду  со  степенями по определенной специальности, могут присуждаться и  непрофессиональные  или научно-исследовательские  магистерские  степени, отличающимися от наших, в других социально-экономических условиях.

В США установлено четыре ученых степени:

Associate's – эта степень присваивается выпускнику среднего специального учебного заведения или техникума;

Bachelor's – степень бакалавра;

Мaster’s – степень магистра;

Doctorate – докторская степень.

Для того чтобы получить специальность в колледже или университете, нужно взять определенное количество обязательных предметов и несколько – по выбору.

Чтобы окончить университет, как со степенью бакалавра, так и со степенью магистра и доктора, необходимо защитить диплом, — хотя не все университеты придерживаются такого правила. Некоторые требуют лишь, чтобы студенты набрали определенное количество кредитных часов, которые складываются из количества лекционного времени и материала. Например, один предмет в семестр может дать студенту три кредитных часа.

Система кредитных часов хороша тем, что она дает возможность получать образование по своему собственному усмотрению и расписанию. Например, можно организовать свое расписание так, чтобы можно было учиться три дня в неделю, а два дня работать, или учиться по вечерам.

Конечно, чем меньше курсов берешь, тем дольше будешь учиться. Некоторые растягивают четырехлетнюю программу на 6-7 лет. Другие учатся всю жизнь.